Projeto - Explorando Jogos no Ambiente Tecnológico
A articulação do ensino de matemática com os recursos computacionais apesar de estar bastante difundida, ainda é um processo difícil. Portanto, vivenciar esse tipo de atividade na escola é incentivar algumas práticas em que o professor parece não ter efetiva prática. A abordagem do uso de recursos computacionais está atrelado a algumas dificuldades de uso do laboratório de computação das escolas. Por exemplo, o uso do serviço de internet que em muitas situações tem característica 'off-line' (não funciona), deixa um vazio na estratégia de atividades do professor quando propõe a necessidade desse recurso. Dessa forma, oferecer alternativas de uso dos computadores em modo “off-line”, para que o professor tenha em mãos situações de aprendizagem, pode garantir o interesse dos estudantes na atividades de ensino de matemática. O projeto tem como objetivo desenvolver atividades práticas de laboratório que envolva análise, produção e testagem de material didático para o ensino de matemática. Buscamos atender o interesse dos profissionais da educação quanto a um acervo de jogos e materiais didáticos que utilizem o recurso computacional. Esse material produzido será específico em estratégias de uso com o computador pelos estudantes das escolas selecionadas.
